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【青春榜樣】林佩賢:篤學不倦,以實際行動詮釋青春價值

前言:榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一種力量,催人奮進。在“火大”,有這樣一群青年學子,他們以筆為劍、披荊斬棘,他們以夢為舟、揚帆遠航,他們用汗水澆灌夢想,以勤奮書寫華章,在知識的海洋中乘風破浪,以實力獲得國家獎學金殊榮。近期,我們將推出本年度【青春榜樣】系列報道,充分發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用,展現(xiàn)這些優(yōu)秀學子的青春風采,一起汲取拼搏前進的力量!


圖片

人物名片:林佩賢,共青團員,光電信息學院信息安全技術(shù)應(yīng)用232班學生,現(xiàn)任學院團委組織部部長。


獲獎情況:

【國家級】2023-2024學年國家獎學金。

【省級】2024年廣東省職業(yè)院校技能大賽(高職組)信息安全管理與評估賽項三等獎,2024年廣東省大學生計算機設(shè)計大賽工業(yè)智能視覺挑戰(zhàn)賽決賽三等獎。

【校級】學校一等獎學金,優(yōu)秀學生骨干,“第二課堂成績單”優(yōu)秀個人一等獎,優(yōu)秀團干,校運會優(yōu)秀運動員。


篤學不倦,追求卓越

在信安232班,林佩賢以嚴謹與勤奮著稱。自入學以來,她始終將學習放在首位,對每一門課程都充滿熱情與專注。夜深人靜時,宿舍的燈光中總能看到她埋頭苦讀的身影。正是這種不懈的努力,讓她在學業(yè)上取得了卓越的成績。上一學年,她多門課程取得優(yōu)異成績,綜合排名名列前茅,榮獲國家獎學金、校優(yōu)秀學生骨干、優(yōu)秀團干等榮譽。

林佩賢深知,理論學習只是專業(yè)學習的一部分,實踐同樣重要。因此,她積極參與各類專業(yè)競賽,將所學知識應(yīng)用于實際。在2024年廣東省職業(yè)技能大賽之信息安全管理與評估賽項中,她憑借扎實的理論基礎(chǔ)和團隊合作能力脫穎而出,榮獲三等獎。同時,她還參加了全國大學生計算機設(shè)計大賽之工業(yè)視覺挑戰(zhàn)賽,成功入圍并獲得省級三等獎。這些榮譽不僅是對她個人能力的肯定,更是對她嚴謹求學態(tài)度的認可。


以身作則,腳踏實地

除了在學業(yè)上出類拔萃,林佩賢還積極投身學生工作,為班級和學校傾注自己的光和熱。2023-2024學年,她擔任信安232班副班長及團支部副書記,憑借出色的領(lǐng)導力和責任心,帶領(lǐng)班級榮獲校級“優(yōu)秀團支部”稱號?!耙陨碜鲃t,嚴于律己,寬以待人,這是我始終堅持的原則?!彼f,“我相信只有腳踏實地、多干實事,才能鍛煉自己,同時也可以感染身邊的每一位同學,一起成長,共同進步。”

此外,林佩賢還擔任院團委組織部常駐志愿者,積極參與組織各類活動,嚴謹對待團務(wù)工作,負責任地處理每一項任務(wù)。她時刻關(guān)注同學們的學習和生活狀況,及時為他們排憂解難,成為老師與同學之間的堅固橋梁。“平衡好學習與工作的關(guān)系,這一直是我對自己的嚴格要求。”她表示,“只有學習和工作‘雙管齊下’,才能一步一步不斷往前走,這也是走向優(yōu)秀的必經(jīng)之路?!?/span>


知行合一,傳遞溫暖

林佩賢不僅在學習和學生工作方面表現(xiàn)出色,還熱心公益,積極投身社會實踐。她深知作為新時代的大學生,應(yīng)該將所學所得回饋社會,服務(wù)人民。因此,她利用課余時間積極參與各種志愿服務(wù)活動,用實際行動踐行社會責任。上一學年,她參與了“百千萬工程”志愿活動、義修、義教、義診活動、河小青活動等,累計志愿時長超過150小時。

“在成長的道路上,我得到了許多人的幫助和支持。如果沒有這些人的幫助,就沒有我今天的成績。”林佩賢說,“參加志愿活動不僅能體驗多種角色,感受不同的情感,還能為社會貢獻一份力量?!彼冀K懷著一顆感恩的心,銘記著每一份恩情,并努力用自己的實際行動回饋社會。對她來說,感恩和奉獻不僅是一種情感的表達,更是一種前進的動力。


回首往昔,林佩賢心中滿是感慨?!拔也粌H掌握了豐富的專業(yè)知識,更學會了如何為人處世、行事做人?!彼f,“展望前路,征程漫漫,我將一如既往地秉持嚴謹治學的態(tài)度、服務(wù)社會的熱情和感恩反哺的情懷,用實際行動書寫屬于自己的精彩篇章?!?/span>

展望前路,她將在大三繼續(xù)提升專業(yè)技能,干好實習工作,努力考證,腳踏實地,提升學歷。畢業(yè)后,她或求學或工作,但不管前方如何,她都會保持積極進取的態(tài)度,不辜負青春年華。

林佩賢的故事如明燈般照亮著身邊每一個人的前行之路。她用親身經(jīng)歷告訴我們:只要有夢想照亮心中,有道路延伸腳下,有力量匯聚手中,便能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌未來。


編輯:鐘嘉妍

責編:羅美英、徐恒濤

總編:樊向前

素材來源:學生工作部、光電信息學院


2025-04-10 10:45