近日，在學(xué)校黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)全校師生共同努力，《中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)劃》）經(jīng)相關(guān)流程審議定稿，并印發(fā)實(shí)施。
學(xué)校黨委以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“十四五”規(guī)劃編制工作的系列重要指示精神為根本遵循，高度重視、周密部署、超前謀劃、加速推進(jìn)、廣征民意、凝聚共識(shí)，大力推動(dòng)學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃編制工作，并不斷提升規(guī)劃編制的前瞻性、科學(xué)性、可行性。
編制工作歷時(shí)13個(gè)月，歷經(jīng)動(dòng)員部署、調(diào)查研究、專(zhuān)家咨詢(xún)、起草論證、組織研討、意見(jiàn)征集、修改完善、審議發(fā)布等流程。2020年12月，學(xué)校成立了以黨委書(shū)記鄒鑫同志為組長(zhǎng)的《中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2021年上半年，學(xué)校開(kāi)展了一系列的調(diào)查研究、意見(jiàn)征集，初步確定了規(guī)劃編制的指導(dǎo)思想、發(fā)展原則、基本思路、總體目標(biāo)。
經(jīng)過(guò)多輪的調(diào)研、討論、起草，7月形成《規(guī)劃》初稿。8至9月，對(duì)《規(guī)劃》初稿進(jìn)行意見(jiàn)建議的征集，廣大教職員工積極響應(yīng)、建言獻(xiàn)策，并圍繞教職員工的意見(jiàn)和建議逐一進(jìn)行了分析研討，做到盡可能吸收。10至11月，學(xué)校又組織開(kāi)展了兩輪意見(jiàn)征集與研討修改，《規(guī)劃》文稿逐步完善。12月，黨委書(shū)記鄒鑫同志組織召開(kāi)了四次專(zhuān)題研討會(huì)，對(duì)《規(guī)劃》文稿進(jìn)行更加深入的研究討論、修改完善。同月，提請(qǐng)學(xué)校第三屆教職工代表大會(huì)第五次會(huì)議審議。學(xué)校黨委通過(guò)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于民，廣納師生智慧，同心協(xié)力編制完成了《規(guī)劃》文本，為學(xué)校未來(lái)五年發(fā)展指明方向。
《規(guī)劃》緊密結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略布局和職業(yè)教育發(fā)展形式，突出強(qiáng)調(diào)了黨的建設(shè)和思想政治教育的內(nèi)容，注重與區(qū)域規(guī)劃及學(xué)校重大項(xiàng)目的統(tǒng)籌，加強(qiáng)了近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略的銜接，凸顯了專(zhuān)業(yè)依附產(chǎn)業(yè)和以群建院的理念，彰顯了院園融合與中山火炬模式的特色，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)繪制了學(xué)?！笆奈濉睍r(shí)期高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展的藍(lán)圖。
《規(guī)劃》全文共58000余字符，由五個(gè)章節(jié)組成。第一章 “十三五”主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。從學(xué)校成績(jī)與所獲榮譽(yù)、學(xué)生成長(zhǎng)與全面發(fā)展、專(zhuān)業(yè)布局與專(zhuān)業(yè)建設(shè)、培養(yǎng)模式與教學(xué)改革、校企合作與院園融合、教師發(fā)展與科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)與繼續(xù)教育、國(guó)際交流與國(guó)際合作、黨的領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校治理等九個(gè)方面梳理了學(xué)校在“十三五”期間取得的主要成績(jī)。從把握高職教育發(fā)展態(tài)勢(shì)成功搶抓機(jī)遇、堅(jiān)持依托園區(qū)服務(wù)中山市的辦學(xué)定位、不斷創(chuàng)新校企合作途徑深化產(chǎn)教融合、對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求及時(shí)整合專(zhuān)業(yè)等四個(gè)方面總結(jié)了發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。第二章 “十四五”發(fā)展背景與機(jī)遇。主要分析了“十四五”的發(fā)展背景、學(xué)校發(fā)展面臨的主要機(jī)遇與挑戰(zhàn)，以及學(xué)校當(dāng)前的主要優(yōu)勢(shì)與不足。第三章 “十四五”發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)。主要闡述了學(xué)?！笆奈濉逼陂g發(fā)展的指導(dǎo)思想、發(fā)展原則、基本思路、總體目標(biāo)、具體目標(biāo)等。第四章 “十四五”主要任務(wù)與舉措。提出了“十四五”期間需要重點(diǎn)完成的黨的建設(shè)與思政教育、二級(jí)學(xué)院與師資建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)與課程改革、產(chǎn)業(yè)學(xué)院與實(shí)訓(xùn)基地、平臺(tái)建設(shè)與技術(shù)服務(wù)、社會(huì)培訓(xùn)與繼續(xù)教育、國(guó)際交流與合作辦學(xué)、智慧校園與資訊服務(wù)、基礎(chǔ)設(shè)施與校園文化、治理體系與治理能力等十個(gè)方面工作任務(wù)及相關(guān)舉措。第五章 規(guī)劃的實(shí)施與調(diào)控。為確保規(guī)劃落地落實(shí)，提出了“充分認(rèn)識(shí)規(guī)劃的重要性”、“建立對(duì)規(guī)劃的廣泛共識(shí)”、“成立規(guī)劃實(shí)施組織機(jī)構(gòu)”、“推動(dòng)規(guī)劃實(shí)施有效銜接”、“做好規(guī)劃實(shí)施評(píng)估調(diào)控”等五大保障措施。
全校上下要深入開(kāi)展《規(guī)劃》學(xué)習(xí)研究，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，在各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)行政部門(mén)的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合“雙高計(jì)劃”建設(shè)要求，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，凝心聚力、銳意創(chuàng)新，全面貫徹落實(shí)學(xué)?！笆奈濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃及各項(xiàng)任務(wù)，高質(zhì)量開(kāi)啟中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)新征程。
撰稿：樊孝凱
一審：雷志成
二審：鐘嘉妍
三審：李 衡
撰稿單位：職教研究所
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